Curriculum vitae
TRASFONDO
Abdías MéndezRobles
Nací el 29 de mayo de 1959, en el hospital de Santurce, donde hoy es el Museo de Arte de Puerto Rico. Mi padre fue Lesme Méndez Rodríguez de San Sebastián, Puerto Rico y mi madre María E. Robles Torres de Luquillo.
Estudie en la escuela pública, del primer al tercer grado en la Escuela Israel, en la Barriada Israel; del cuarto al sexto grado en la escuela Rafael Hernández. Desde el séptimo al noveno grado lo estudie en la Escuela José Gándara; ese periodo de la escuela intermedia fue intenso, de experiencias extremas, crecimiento, definiciones y madurez, en ese periodo fue el arte, en especial las clases de artes industriales, el que me ayudó a mejorar la notas y poder pasar de grado, aprendí a tomar la vida en serio. La única medalla y reconocimiento (alto honor) recibido en mis estudios fue en Artes Industriales, aun la conservo, esta experiencia me abrió los ojos al mundo del arte, del cual nunca he podido desprenderme. La experiencia en la escuela intermedia me motivó a buscar mejores alternativas de estudios, hice todo lo posible para entrar a la escuela superior especializada Escuela Libre de Música. Tocaba el clarinete y sabía algo de música lo que me permitió pasar los exámenes. En la escuela superior hice los tres grados 10, 11 y 12, en dos años. De esa forma comencé mis tramites para entrar a la universidad a los 15 años.
El entusiasmo por el arte me llevó a experimental tallando en madera, piedras de cal, a dibujar y pintar, visitar el Viejo San Juan para ir a lugares de arte como museos y galerías. Conocí a Luís Germán Cajigas en su recién inaugurada Galería Caleta. Con él tomé las primeras clases formales de arte, recibí la primera invitación a una exposición y tuve en su galería mi primera exposición con la pintura paisaje con Flamboyán.
El proceso de transición a la universidad fue una mezcla de emociones e intereses encontrados. Por un lado el arte, que era mi pasión y por otro mi interés por tener una carrera rentable y segura, para salir de la pobreza. Finalmente razoné que yo era un artista, nací para ser artista, pero mis objetivos en lo económico no estaban en el arte, y que mi interés profesional tenía que buscarlo en carreras que ya estaban probadas. Decidí estudiar finanzas, contabilidad, economía y programación de computadoras. De esa forma terminé lo que quería estudiar, con empleo, negocio y casado. Pero el artista en mi no estaba satisfecho, se sentía incompleto, aunque siempre me mantuve pintando, participando en algunas colectivas, había un vacío. En París compartí estos sentimientos con Alfonso Arana, quien me inspiró y me dio dirección para formalizar mi carrera como artista. Alfonso siempre estaba pendiente a mi progreso, me llamaba, me invitaba a su taller y visitaba el mío, presentó mi trabajo y me acompaño en exposiciones, fue un mentor. Yo, el artista encontró su espacio, me desarrollé creando mi propio estilo atemporal y triformista. Este soy yo el artista multidisciplinar; así nació y se formó el artista en mi.
Nací el 29 de mayo de 1959, en el hospital de Santurce, donde hoy es el Museo de Arte de Puerto Rico. Mi padre fue Lesme Méndez Rodríguez de San Sebastián, Puerto Rico y mi madre María E. Robles Torres de Luquillo.
Estudie en la escuela pública, del primer al tercer grado en la Escuela Israel, en la Barriada Israel; del cuarto al sexto grado en la escuela Rafael Hernández. Desde el séptimo al noveno grado lo estudie en la Escuela José Gándara; ese periodo de la escuela intermedia fue intenso, de experiencias extremas, crecimiento, definiciones y madurez, en ese periodo fue el arte, en especial las clases de artes industriales, el que me ayudó a mejorar la notas y poder pasar de grado, aprendí a tomar la vida en serio. La única medalla y reconocimiento (alto honor) recibido en mis estudios fue en Artes Industriales, aun la conservo, esta experiencia me abrió los ojos al mundo del arte, del cual nunca he podido desprenderme. La experiencia en la escuela intermedia me motivó a buscar mejores alternativas de estudios, hice todo lo posible para entrar a la escuela superior especializada Escuela Libre de Música. Tocaba el clarinete y sabía algo de música lo que me permitió pasar los exámenes. En la escuela superior hice los tres grados 10, 11 y 12, en dos años. De esa forma comencé mis tramites para entrar a la universidad a los 15 años.
El entusiasmo por el arte me llevó a experimental tallando en madera, piedras de cal, a dibujar y pintar, visitar el Viejo San Juan para ir a lugares de arte como museos y galerías. Conocí a Luís Germán Cajigas en su recién inaugurada Galería Caleta. Con él tomé las primeras clases formales de arte, recibí la primera invitación a una exposición y tuve en su galería mi primera exposición con la pintura paisaje con Flamboyán.
El proceso de transición a la universidad fue una mezcla de emociones e intereses encontrados. Por un lado el arte, que era mi pasión y por otro mi interés por tener una carrera rentable y segura, para salir de la pobreza. Finalmente razoné que yo era un artista, nací para ser artista, pero mis objetivos en lo económico no estaban en el arte, y que mi interés profesional tenía que buscarlo en carreras que ya estaban probadas. Decidí estudiar finanzas, contabilidad, economía y programación de computadoras. De esa forma terminé lo que quería estudiar, con empleo, negocio y casado. Pero el artista en mi no estaba satisfecho, se sentía incompleto, aunque siempre me mantuve pintando, participando en algunas colectivas, había un vacío. En París compartí estos sentimientos con Alfonso Arana, quien me inspiró y me dio dirección para formalizar mi carrera como artista. Alfonso siempre estaba pendiente a mi progreso, me llamaba, me invitaba a su taller y visitaba el mío, presentó mi trabajo y me acompaño en exposiciones, fue un mentor. Yo, el artista encontró su espacio, me desarrollé creando mi propio estilo atemporal y triformista. Este soy yo el artista multidisciplinar; así nació y se formó el artista en mi.